“強(qiang)身(shen)健(jian)體(ti)(ti)(ti)”是體(ti)(ti)(ti)育(yu)本(ben)質的(de)(de)(de)功(gong)能(neng)。體(ti)(ti)(ti)育(yu)以身(shen)體(ti)(ti)(ti)運動為(wei)基(ji)本(ben)表現形(xing)式，通(tong)過(guo)科學(xue)(xue)(xue)組(zu)合(he)的(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)鍛煉(lian)給予各***、系(xi)統以一定(ding)量和(he)(he)強(qiang)度(du)的(de)(de)(de)刺(ci)激(ji)，促進身(shen)體(ti)(ti)(ti)在形(xing)態(tai)結構(gou)、生(sheng)理機能(neng)等方(fang)面發展一系(xi)列適應性反(fan)應和(he)(he)趨優變(bian)化(hua)，從(cong)而(er)增強(qiang)體(ti)(ti)(ti)質，增進健(jian)康(kang)。教(jiao)育(yu)功(gong)能(neng)是體(ti)(ti)(ti)育(yu)**基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)功(gong)能(neng)，其(qi)(qi)作(zuo)用(yong)的(de)(de)(de)***性而(er)言，它對人類社(she)會(hui)產生(sheng)的(de)(de)(de)影響，是體(ti)(ti)(ti)育(yu)的(de)(de)(de)其(qi)(qi)他社(she)會(hui)功(gong)能(neng)無(wu)法比(bi)擬的(de)(de)(de)，所(suo)以，人們(men)都高度(du)重視體(ti)(ti)(ti)育(yu)在教(jiao)育(yu)中的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)是按一定(ding)計劃和(he)(he)大綱(gang)進行的(de)(de)(de)有(you)目(mu)的(de)(de)(de)和(he)(he)有(you)組(zu)織的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)過(guo)程。體(ti)(ti)(ti)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)由(you)教(jiao)師和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)共同(tong)參與，其(qi)(qi)任務是向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)傳授(shou)體(ti)(ti)(ti)育(yu)知識(shi)、技(ji)術與技(ji)能(neng)，有(you)效地(di)發展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)身(shen)體(ti)(ti)(ti)，增強(qiang)其(qi)(qi)體(ti)(ti)(ti)質，培(pei)養其(qi)(qi)道德意志品質。它是學(xue)(xue)(xue)校體(ti)(ti)(ti)育(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)形(xing)式，是體(ti)(ti)(ti)育(yu)目(mu)標的(de)(de)(de)實施途徑之一。體(ti)(ti)(ti)育(yu)（或稱為(wei)體(ti)(ti)(ti)育(yu)運動），是通(tong)過(guo)有(you)規(gui)則的(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)(ti)運動改造(zao)人的(de)(de)(de)“自(zi)身(shen)自(zi)然”的(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐(jian)活動。鐘樓區公(gong)正體(ti)(ti)(ti)育(yu)類培(pei)訓銷售電話(hua)

在古(gu)(gu)希臘，游戲、角(jiao)力、體操(cao)(cao)(cao)等曾被列為(wei)教育(yu)(yu)(yu)內容(rong)。在17～18世紀(ji)(ji)中，西(xi)方(fang)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)中也加進了打**、游泳、爬山、賽跑、跳躍(yue)等項活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)， 只是尚(shang)無統(tong)一(yi)的(de)(de)(de)(de)名稱(cheng)。18世紀(ji)(ji)末，德國的(de)(de)(de)(de)J．C．F．古(gu)(gu)茨穆茨曾把這(zhe)(zhe)些(xie)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)分類(lei)、綜合(he) ，統(tong)稱(cheng)為(wei)“體操(cao)(cao)(cao)”。進入19世紀(ji)(ji)，一(yi)方(fang)面是德國形成(cheng)了新的(de)(de)(de)(de)體操(cao)(cao)(cao)體系，并***傳播于(yu)歐美各(ge)國；另一(yi)方(fang)面是相(xiang)繼(ji)出(chu)現了多(duo)種新的(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)(dong)項目。在學(xue)校(xiao)也逐(zhu)漸開展了超(chao)出(chu)原來(lai)體操(cao)(cao)(cao)范(fan)(fan)圍的(de)(de)(de)(de)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)(dong)(dong)項目，建立起“體育(yu)(yu)(yu)是以身體活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)為(wei)手(shou)段(duan)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)”這(zhe)(zhe)一(yi)新概念。于(yu)是，在相(xiang)當(dang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)段(duan)時間里(li)，“體操(cao)(cao)(cao)”和“體育(yu)(yu)(yu)”兩個詞并存，相(xiang)互混用，比較混亂(luan)，直到20世紀(ji)(ji)初才逐(zhu)漸在世界范(fan)(fan)圍內統(tong)一(yi)稱(cheng)為(wei)“體育(yu)(yu)(yu)”。武進區附近體育(yu)(yu)(yu)類(lei)培訓(xun)24小時服(fu)務整個古(gu)(gu)代社會，雖然可(ke)以找到我們稱(cheng)之為(wei)“體育(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)”的(de)(de)(de)(de)影子，但并沒(mei)有出(chu)現“體育(yu)(yu)(yu)”這(zhe)(zhe)一(yi)概念。

中(zhong)(zhong)國(guo)體(ti)育(yu)歷(li)史悠久，但(dan)“體(ti)育(yu)”卻是一(yi)個外來詞(ci)。它(ta)**早見(jian)于20世紀(ji)初(chu)的清末(mo)，當時，我國(guo)有(you)(you)大批(pi)留學(xue)生東渡去(qu)日本求(qiu)學(xue)，*1901年(nian)(nian)至1906年(nian)(nian)間，就有(you)(you)13000多人。其中(zhong)(zhong)，學(xue)體(ti)育(yu)的就有(you)(you)很多。回國(guo)后，他們將“體(ti)育(yu)”一(yi)詞(ci)引進到(dao)中(zhong)(zhong)國(guo)。在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)，“體(ti)育(yu)”這個詞(ci)**早見(jian)于1904年(nian)(nian)，在(zai)湖北(bei)幼稚園(yuan)開(kai)辦章程中(zhong)(zhong)提(ti)到(dao)對(dui)幼兒進行***教(jiao)育(yu)時說：“保全身體(ti)之健旺(wang)，體(ti)育(yu)發達(da)基地(di)。”在(zai)1905年(nian)(nian)《湖南(nan)蒙(meng)養院教(jiao)課說略(lve)》上也(ye)提(ti)到(dao)：“體(ti)育(yu)功夫，體(ti)操發達(da)其表(biao)，樂(le)歌(ge)發達(da)其里。”

第(di)三，體育(yu)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)尤其(qi)是(shi)大、中型國際、國內比(bi)賽的(de)(de)增加，需要建(jian)設大中小型不同標(biao)準的(de)(de)體育(yu)設施；帶動(dong)(dong)交(jiao)通、郵電、旅游、商(shang)業(ye)(ye)、飲食(shi)娛(yu)樂(le)服務業(ye)(ye)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)；電視(shi)轉(zhuan)播(bo)權、門票、體育(yu)**、郵票、紀念幣(bi)、印刷宣傳(chuan)器以及廣告等都為經(jing)濟的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)起到推動(dong)(dong)的(de)(de)作用(yong)，從而開(kai)辟了廣闊的(de)(de)體育(yu)市場。伴隨著商(shang)品經(jing)濟浪潮的(de)(de)沖(chong)擊，奧(ao)林匹克運(yun)動(dong)(dong)會也(ye)(ye)表現(xian)出鮮明(ming)的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)化(hua)傾向(xiang)，奧(ao)運(yun)會對(dui)經(jing)濟的(de)(de)促進(jin)作用(yong)也(ye)(ye)更(geng)加明(ming)顯。84年(nian)(nian)洛杉(shan)磯奧(ao)運(yun)會，增加2.5萬(wan)個就業(ye)(ye)機會，增加收(shou)入32.9億(yi)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)，獲得盈利(li)2.25億(yi)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)；88年(nian)(nian)漢(han)城(cheng)奧(ao)運(yun)會，增加3.4萬(wan)個就業(ye)(ye)機會，盈利(li)3億(yi)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)；96年(nian)(nian)亞特蘭大奧(ao)運(yun)會增加收(shou)入51億(yi)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)，盈利(li)1000萬(wan)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)；2000年(nian)(nian)悉尼奧(ao)運(yun)會總收(shou)入17.56億(yi)美(mei)元(yuan)(yuan)(yuan)；預計北京因2008年(nian)(nian)奧(ao)運(yun)會每(mei)年(nian)(nian)GDP將(jiang)增加0.3%，奧(ao)運(yun)會8年(nian)(nian)累計貢獻1.38萬(wan)億(yi)人民(min)幣(bi)。 [1]娛(yu)樂(le)體育(yu)是(shi)指在(zai)余(yu)暇時間或特定時間所進(jin)行的(de)(de)一種以娛(yu)悅(yue)身心為目(mu)的(de)(de)的(de)(de)體育(yu)活動(dong)(dong)。

體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)**的(de)公益(yi)金(jin)(jin)用(yong)于(yu)(yu)落(luo)實(shi)**健(jian)身計(ji)劃和奧運爭光計(ji)劃，以及體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)場館的(de)維(wei)修、設備更(geng)新和體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)扶貧工作；省、區、市(shi)(shi)體(ti)(ti)(ti)委分配的(de)公益(yi)金(jin)(jin)專(zhuan)項用(yong)于(yu)(yu)落(luo)實(shi)奧運爭光計(ji)劃和**健(jian)身計(ji)劃；地(di)、市(shi)(shi)縣體(ti)(ti)(ti)委分配的(de)公益(yi)金(jin)(jin)用(yong)于(yu)(yu)落(luo)實(shi)**健(jian)身計(ji)劃。根據財政(zheng)部、中國人民**和**體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)總局有(you)關體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)**公益(yi)金(jin)(jin)的(de)管(guan)理辦(ban)法，體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)**公益(yi)金(jin)(jin)的(de)使(shi)用(yong)由**體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)總局負責，收支兩條線，實(shi)行專(zhuan)門(men)帳戶統(tong)一(yi)(yi)管(guan)理，專(zhuan)項用(yong)于(yu)(yu)發展體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)事業，對(dui)公益(yi)金(jin)(jin)的(de)使(shi)用(yong)去向(xiang)要(yao)及時報(bao)(bao)送報(bao)(bao)表說明，并定期(qi)向(xiang)社(she)會公布，接受公眾監督。是指體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)所固有(you)的(de)根本特(te)性，是人類社(she)會的(de)一(yi)(yi)種身體(ti)(ti)(ti)教育(yu)(yu)活動(dong)(dong)和社(she)會文(wen)化活動(dong)(dong)。新北區公正體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)類培(pei)訓建議

從(cong)此“體育(yu)”一詞(ci)成(cheng)了標記學校中身體教育(yu)的(de)專門術語。鐘樓區公(gong)正體育(yu)類培(pei)訓銷售電話

體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)（physical education，縮寫PE或P.E.），是一種(zhong)復雜的(de)(de)社(she)會(hui)文(wen)化現(xian)象，它(ta)是一種(zhong)以身(shen)體(ti)(ti)(ti)(ti)與智力活動(dong)(dong)為基本手(shou)段，根據人體(ti)(ti)(ti)(ti)生(sheng)長發(fa)(fa)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、技能(neng)(neng)形成和(he)(he)機能(neng)(neng)提(ti)高(gao)(gao)等(deng)(deng)規律，達到促進***發(fa)(fa)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、提(ti)高(gao)(gao)身(shen)體(ti)(ti)(ti)(ti)素(su)質(zhi)與***教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)水平、增強(qiang)體(ti)(ti)(ti)(ti)質(zhi)與提(ti)高(gao)(gao)運(yun)動(dong)(dong)能(neng)(neng)力、改善生(sheng)活方式與提(ti)高(gao)(gao)生(sheng)活質(zhi)量(liang)的(de)(de)一種(zhong)有意(yi)識、有目的(de)(de)、有組織的(de)(de)社(she)會(hui)活動(dong)(dong)。隨著(zhu)國際交(jiao)往的(de)(de)擴大(da)，體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)事業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)規模和(he)(he)水平已是衡(heng)量(liang)一個**、社(she)會(hui)發(fa)(fa)展進步(bu)的(de)(de)一項重(zhong)要標志，也成為**間外交(jiao)及文(wen)化交(jiao)流的(de)(de)重(zhong)要手(shou)段。體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)可分(fen)為大(da)眾體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、專業(ye)體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、學校體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)(deng)種(zhong)類。包括體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)化、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)(dong)、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)競賽(sai)、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)設(she)施、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)組織、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科學技術等(deng)(deng)諸多要素(su)。鐘(zhong)樓區公(gong)正體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)類培(pei)訓銷(xiao)售電話

江蘇中(zhong)(zhong)鑒培訓(xun)有限公司(si)是(shi)一(yi)(yi)家有著雄厚實力(li)背景、信(xin)譽可靠、勵(li)精圖治、展(zhan)望(wang)未(wei)來(lai)(lai)、有夢想有目標(biao)，有組織(zhi)有體系的(de)(de)(de)(de)(de)公司(si)，堅持于帶領(ling)(ling)員工(gong)在(zai)未(wei)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)道路上大放(fang)光明，攜(xie)手共畫藍圖，在(zai)江蘇省等地區的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育培訓(xun)行(xing)(xing)業(ye)中(zhong)(zhong)積累了大批忠誠的(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)粉絲源(yuan)，也收(shou)獲了良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)用戶(hu)**，為公司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)奠定的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)業(ye)基礎，也希(xi)望(wang)未(wei)來(lai)(lai)公司(si)能成為行(xing)(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)翹(qiao)楚(chu)，努力(li)為行(xing)(xing)業(ye)領(ling)(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)奉獻出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份力(li)量，我(wo)們相(xiang)信(xin)精益求精的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作態度和(he)不斷的(de)(de)(de)(de)(de)完善創新理念以(yi)及(ji)自(zi)強(qiang)不息，斗志昂揚的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)企業(ye)精神(shen)將引領(ling)(ling)中(zhong)(zhong)鑒供應和(he)您一(yi)(yi)起攜(xie)手步入(ru)輝煌，共創佳(jia)績(ji)，一(yi)(yi)直(zhi)以(yi)來(lai)(lai)，公司(si)貫徹(che)執行(xing)(xing)科學管理、創新發展(zhan)、誠實守信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)方針，員工(gong)精誠努力(li)，協同(tong)奮(fen)取(qu)，以(yi)品質、服務來(lai)(lai)贏得市場(chang)，我(wo)們一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)路上！